Programowanie w Pythonie (3): Łańcuchy znaków

Programowanie wymaga umiejętności pracy z danymi tekstowymi. Formularze internetowe, zestawy danych sczytywane z różnych czujników i tym podobne trzeba na pewnym etapie obrabiać i umieć przedstawiać je w postaci przystępnej dla zwykłego użytkownika. Dlatego tak ważna jest umiejętność pracy na łańcuchach znaków. W Pythonie jest ona bardzo rozbudowana i dzięki temu ceniona przez specjalistów z wielu dziedzin nauki. W tej lekcji postaramy się wgryźć w ten temat. Czytaj więcej o Programowanie w Pythonie (3): Łańcuchy znaków

Programowanie w Pythonie (2): Projekt

W poprzednim artykule omówiłem podstawy składni Pythona. Teraz postaramy się wykorzystać tę wiedzę w życiowej sytuacji. Zaczniemy od stworzenia pliku o nazwie napiwek.py, w którym będziemy zapisywać nasz skrypt. Naszym zadaniem będzie stworzenie prostego kalkulatora, obliczającego finalną kwotę, jaka ma się pojawić na rachunku z restauracji. Czytaj więcej o Programowanie w Pythonie (2): Projekt

Programowanie w Pythonie (1): Składnia

Tym artykułem na STEMLABS rozpoczynam serię poświęconą podstawom Pythona (czyt. pajton). Jest to język bardzo przyjemny i nieodstraszający nowicjuszy. Z drugiej strony – jest stosowany w wielu zaawansowanych dziedzinach takich jak matematyka, biologia, chemia … . Nauka Pythona to na pewno zajęcie przyszłościowe, gdyż jego popularność będzie tylko rosła.

Zanim zaczniemy warto odwiedzić stronę domową Pythona, skąd można go pobrać, a następnie zainstalować na swoim komputerze oraz stronę projektu PyCharm – profesjonalnym środowisku programistycznym, które do celów edukacyjnych możliwe jest do użycia całkowicie za darmo. W tym i kolejnych artykułach będę opisywał metody działania na systemie Windows, ale sposób programowania działa tak samo na systemach z rodziny Linux, czy (wkrótce) Chromebookach. Czytaj więcej o Programowanie w Pythonie (1): Składnia